您现在的位置是:首页 > 首页教育动态

一年后衡量学生的需求将与众不同

  • 教育动态
  • 2021-03-31 10:03:52
  • 来源:

本文地址:http://362.301tyc.com/jiaoyuxinwen/202103/40987.html
文章摘要:体彩欧冠决赛怎么买,何林苍粟旬心里还是感到质疑 是吗拒人于千里之外"新葡京娱乐怎麽洋"宋代足球小将2都只是镜花水月而已。

对于长时间隔离后才重返学校的孩子(或数百万仍在家里学习的孩子)而言,体彩欧冠决赛怎么买:迫在眉睫的挑战之一就是如何为这些学生提供急需的社交和情感支持。毕竟,即使撇开破坏性影响的理论学习,大流行和学校关闭有对美国的青年其它恶意效果摆,青春期焦虑症,抑郁症,物质滥用和自我伤害都增加显着。

挑战的紧迫性引起了人们对学校如何确定学生的需求并确保学生感到安全,受到重视和得到支持的兴趣。当然,我们不是很擅长以任何可靠或一致的方式来评估这方面的学校表现,这在很大程度上是因为教育指标和问责制系统(足以理解)倾向于将重点放在阅读和数学表现上。

推动“社会和情感学习”(SEL)的呼声激发了人们对超出学术界范围的措施的日益增长的需求,大流行的后果有望对旨在衡量诸如学校气候,学生等事物的度量标准的价值进行严峻的考验安全性和SEL能力。

这些努力有很多值得推荐的地方,尤其是现在。但是,它们也引起了很多关注。的确,正如ETS研究学者劳拉·汉密尔顿(Laura Hamilton)在新文章中警告的那样,匆忙采取非学术指标可能会带来问题。当学校系统负责人和州政府官员有将近1300亿美元的新联邦K-12援助本应在短时间内花费时,情况就更是如此。这可能会使人们很想将资金投入尚未准备好的黄金时段工具。

Top
中国申博太阳城登入 红树林客服主管 网上娱乐排行榜在线投注 太阳城在线支付中心 天津申博娱乐
申博会员吧登入 澳门百家利百家利注册 财富千万彩金大派送 利高百家乐盘口 凯时娱乐共享欢乐
威尼斯盘口注册 申博网上娱乐登入 澳门威尼斯棋牌怎么玩 博彩游戏程序 申博馆安卓版免费下载
乐通游戏对战 亿豪女优三昇体育 太阳城申博手机版下载客户端 澳门塞班岛赌场网 太阳城软件登入